Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu empat tahun, sedangkan Rencana Kerja Tahunan (RKT) dicapai dalam kurun waktu satu tahunan. Permendiknas tersebut juga menyatakan bahwa RKT yakni planning kerja tahunan sekolah/madrasah yang berdasar pada planning kerja jangka menengah (empat tahunan) yang dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah/Madrasah (RKA-S/M) sebagai istilah lain dari Rencana Anggaran Penerimaan dan Belanja Sekolah/Madrasah (RAPB-S/M).
Seorang kepala sekolah/madrasah dibutuhkan memahami cara penyusunan Rencana Kerja Jangka Menengah dan Rencana Kerja Tahunan. Dengan mempunyai pemahaman terhadap aspek ini, dibutuhkan kepala sekolah/madrasah sanggup mengurutkan agenda prioritas dan sanggup memastikan kemajuan implementasi planning tersebut. Selanjutnya kita kaji bahan ini lebih jauh, sebab mempelajari penyusunan RKT, RKJM dan RKA-S/M merupakan salah satu bekal Saudara untuk menjadi kepala sekolah/madrasah yang bisa berkontribusi untuk peningkatan mutu sekolah/madrasah melalui perencanaan agenda sesuai dengan kebutuhan/kondisi konkret sekolah/madrasah.
Untuk itu, berikut disajikan Pedoman Penyusunan Rencana / Program Kerja Sekolah untuk dipelajari san dipakai sebagai panduan dalam penyusunan Program Kerja Sekolah baik SD/MI, SMP/MTs, maupun SMA/SMK/MA/MAK. Silahkan DOWNLOAD File Lengkap Pedoman Penyusunan Rencana / Program Kerja Sekolah - [klik di sini]
Demikian menu isu mengenai Pedoman Penyusunan Rencana / Program Kerja Sekolah ang sanggup disampaikan pada kesempatan ini. Semoga menu berikut bermanfaat ...