Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 7 Peristiwa Dalam Kehidupan
Subtema 3 Peristiwa Mengisi Kemerdekaan Pembelajaran (PB) 6
Kunci Jawaban Tematik Kelas 5 Tema 7 Halaman 197, 198, 199, 200
Sikap kepahlawanan dan patriotisme tidak hanya diperlukan dalam meraih keinginan kemerdekaan bangsa. Namun,juga diperlukan dalam mengisi kemerdekaan.Ingatlah perilaku kepahlawanan dan patriotisme yang ditunjukkan oleh seorang guru. Manfaat apa yang kau rasakan terhadap perilaku kepahlawanan dan patriotisme guru? Karena guru, kau sanggup membaca, menulis, dan berhitung serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Kamu pun diarahkan untuk menguasai aneka macam keterampilan.
Bisakah kau membayangkan jikalau seorang guru tidak mempunyai perilaku kepahlawanan dan patriotisme? Pasti kau akan menjadi anak yang miskin ilmu dan keterampilan. Kamu akan tumbuh menjadi generasi yang tertinggal.
Guru merupakan pendekar masa kini bagi kita. Kita harus menghargai jasajasanya. Berbagai bencana dari masa penjajahan, pergerakan dan kebangkitan nasional, Proklamasi Kemerdekaan, dan usaha mempertahankan kedaulatan bangsa dan negara telah melahirkan banyak p0juang dan pendekar bagi bangsa kita. Jasa mereka begitu besar. Kita pun harus sanggup menghargainya. Bagaimanakah caranya? Bacalah bacaan berikut dengan saksama.
Ayo Membaca
Menghargai Jasa Para Pahlawan
Bangsa yang besar yaitu bangsa yang sanggup menghargai jasa para pahlawan. Pepatah itu mengingatkan kita untuk selalu menghargai jasa para pahlawan. Para pendekar telah berjuang dengan mengorbankan harta, benda, jiwa, bahkan nyawanya untuk meraih kemerdekaan ibarat yang kini ini kita nikmati. Berkat pengorbanan dan pengabdiannya, bangsa kita sanggup terlepas dari penjajahan dan menjadi negara yang merdeka, bebas, dan berdaulat.
Kini kau sebagai putra putri penerus bangsa mempunyai kiprah untuk meneruskan keinginan para pahlawan. Kamu berkewajiban melanjutkan usaha pendekar sebagai pendekar pembangunan mewujudkan bangsa Indonesia yang sejahtera, aman, damai, tertib, tenteram, dan bahagia. Dengan demikian, kau telah turut menghargai jasa para pahlawan.
Untuk menjadi pendekar pembangunan, kau sanggup menerapkan nilainilai kepahlawanan yang telah ditunjukkan mereka. Berikut nilai-nilai kepahlwanan yang sanggup kau terapkan dalam kehidupan sehari-harimu.
1. Rela Berkorban
Sikap rela berkorban yaitu perilaku yang lebih mementingkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi. Sikap rela berkorban sanggup dibiasakan di lingkungan rumah, keluarga, dan masyarakat. Kita harus peduli kepada orang lain.
2. Berjiwa Besar
Berjiwa besar yaitu perilaku yang mau mendapatkan segala yang terjadi dengan penuh kesabaran dan keikhlasan. Berjiwa besar sanggup diwujudkan dengan mau mendapatkan kekalahan dengan ikhlas, meminta maaf dan memberi maaf.
Kunci Jawaban Tematik Halaman 197-198
Ayo Berlatih
Pahamilah bacaan di atas! kemudian, tuliskan cara menghargai jasa para pendekar bangsa!
- Lebih mementingkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi
- Peduli kepada orang lain
- Mengisi kemerdekaan dengan berguru dan bekerja sungguh-sungguh
- Mengembangkan perilaku rela berkorban.
Kunci Jawaban Tematik Halaman 198, 199, 200
Ayo Berlatih
Ayo berguru dari Masalah
1. Bel tanda masuk berbunyi. Semua siswa masuk kelas. Ketika akan masuk kelas, tidak sengaja Bambang menginjak kaki Heru. Bambang meminta maaf kepada Heru. Tetapi Heru justru memarahi Bambang. Heru menganggap Bambang sengaja menginjak kakinya. Persoalan sepele tersebut menjadi besar.
Jika kau Heru, tindakan apa yang akan kau lakukan kepada Bambang?
Jawaban :
Jika menjadi Heru sebaiknya memaafkan apa yang telah dilakukan Bambang, hal ini dikarenakan Bambang tidak sengaja dan tidak ada niat sengaja menginjak kaki Heru.
Jika kau menjadi Bambang, tindakan apakah yang akan kau lakukan kepada Heru?
Jawaban :
Jika menjadi Bambang niscaya akan meminta maaf kepada Heru, serta menjelaskan apa yang telah dilakukannya yaitu tidak sengaja dan berjanji akan lebih berhati-hati lagi
2. Di kelasmu sering diadakan ulangan harian. Pernakah kau menerima nilai yang kau harapkan dan nilai yang tidak kau harapkan?
Bagaimana sikapmu ketika menerima nilai yang kau harapkan?
Jawaban :
Kita patut bersyukur, dan nilai yang baik tersebut sanggup dijadikan penyemangat, serta kembali berguru lebih ulet alasannya mempertahankan nilai anggun lebih sulit dari merebut nilai bagus.
Bagaimana sikapmu ketika menerima nilai yang tidak kau harapkan?
Jawaban :
Bisa dijadikan pelajaran dan dijadikan cambuk bagi diri sendiri untuk lebih ulet lagi belajar.
3. Di kelasmu, akan diadakan ulangan. Kamu ingin menerima nilai bagus. Karena itu, kau pun berguru dengan tekun.
Bagaimaan sikapmu ketika menghadapi ulangan? Apa alasannya?
Jawaban :
Pikiran harus tenang dan fokus serta tidak gugup. Tidak lupa berdoa. Belajar tetap digiatkan biar hasil yang diperoleh sesuai harapan. Dalam mengerjakan soal ulangan juga harus dipenuhi ketelitian dan kesabaran.
Jika ada temanmu yang meminta jawabanmu, apakah kau rela memberikannya? Mengapa demikian?
Jawaban :
Sebaiknya ditolak, alasannya melanggar peraturan. Tidak dianjurkan bekerja sama dalam kejelekan.
4. Setiap berangkat ke sekolah, Andi dan Agus selalu bersama-sama. Mereka berjalan kaki. Saat berjalan kaki, tiba-tiba seorang nenek jatuh persis di hadapan mereka. Agus dan Andi terus berjalan alasannya takut terlambat masuk sekolah. Padahal, nenek itu membutuhkan kontribusi mereka untuk sanggup berdiri
Apakah perilaku Andi dan Agus mencerminkan perilaku rela berkorban? Mengapa?
Jawaban :
Sikap yang dilakukan Andi dan Agus tidak memperlihatkan perilaku rela berkorban. Mereka tidak rela berkorban tiba terlambat dan sanggup sangsi/hukuman demi perbuatan yang lebih mulia yaitu menolong seorang nenek yang sedang membutuhkan pertolongan.
Jika kau menjadi Agus atau Andi, tindakan apa yang akan kau lakukan?
Jawaban :
Sebaiknya kita menolong nenek tersebut dan rela tiba terlambat ke sekolah. Kita siap mendapatkan eksekusi alasannya menolong nenek tersebut nilainya lebih besar daripada tiba tidak terlambat ke Sekolah.
5. Saat pak Guru sedang menjelaskan di depan kelas, ada dua orang temanmu yang asyik berbicara sendiri. Mereka tidak memperhatikan klarifikasi pak Guru.
Bagaimana sikapmu terhadap dua temanmu itu? Mengapa demikian?
Jawaban :
Dengan menegurnya dengan halus, alasannya mereka tidak menghargai Pak Guru yang sedang menjelaskan pelajaran, selain itu juga mengganggu teman-teman yang lain yang serius mendengarkan, serta tidak ikut-ikutan berbicara dengan mereka.
Bagaimana perilaku yang seharusnya dilakukan oleh kedua temanmu ketika Pak Guru sedang mengajar? Mengapa demikian?
Jawaban :
Sebaiknya mereka mendengarkan apa yang disampaikan Pak Guru, alasannya menghargai tindakan yang dilakukan Pak Guru, serta dengan mendengarkan pelajaran Pak Guru juga memberi manfaat pada diri kita sendiri, yaitu bertambahnya wawasan dan ilmu pengetahuan.
Kunci Jawaban Halaman 200
Ayo Berkreasi
Pada pembelajaran sebelumnya, kau telah mempelajari pengertian, ciri, contoh, dan bahkan kau telah mencoba menerapkannya dengan memadukannya ke dalam surat undangan. Sekarang, buatlah karya seni lukis kawasan berupa gambar kesenian yang berasal dari suku bangsa atau daerahmu sendiri.
Sumber http://www.sanjayaops.com